各高等学校，各区委教工委、文委、团委：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实全国和北京高校思想政治工作会议部署，大力培育和践行社会主义核心价值观，不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，北京市新闻出版广电局、中共北京市委教育工作委员会、共青团北京市委员会将联合举办以“阅读点亮中国梦”为主题的第八届书香中国·北京阅读季·北京大学生读书节暨读书读经典活动。
现将《第八届书香中国·北京阅读季北京大学生读书节暨读书读经典系列活动方案》印发给你们，请各单位结合实际，认真抓好落实。
联系人：市新闻出版广电局：郜雪梅，联系电话：64081414
‐‐‐‐市委教工委：王星星联系电话：63088960
‐‐‐‐共青团北京市委员会：张一郎联系电话：63087273
第八届书香中国·北京阅读季北京大学生读书节暨读书读经典系列活动方案
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实全国和北京高校思想政治工作会议部署，大力培育和践行社会主义核心价值观，营造“学理论、读经典”的校园氛围，培养大学生“多读书、读好书、好读书”的良好习惯，不断提高大学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，特举办第八届书香中国·北京阅读季·北京大学生读书节暨读书读经典系列活动。
一、活动主题
阅读点亮中国梦
二、主办单位
北京市新闻出版广电局，中共北京市委教育工作委员会,共青团北京市委员会。
三、活动内容
（一）坚持立德树人，加强大学生思想政治引领
1．“向经典致敬”大学生读书演绎大赛。通过小品、舞台剧、戏剧等多种方式，重现优秀的经典作品。旨在引导大学生阅读经典名著，传播优秀传统文化。大赛将设置校级初赛、市级复赛、决赛，最终遴选出优秀成果并进行表彰。
2.学生读书演讲、经典诵读活动。推荐“红色经典阅读”书单，围绕“品读成长”的主题，通过举办“中国改革四十年”北京高校大学生阅读演讲比赛、“诵吟经典红色传承”中华经典诵读吟唱比赛等多种形式，将中华优秀传统文化融入活动中，坚定大学生的文化自信，提升大学生的人文素养。
3.马克思主义理论经典读书会、征文活动。依托北京高校思想政治理论课“孙英名师工作室”，围绕马克思主义经典和中国特色社会主义理论成果，定期举办“学理论、读经典”读书会、马克思主义经典著作学术论文征文比赛，研讨理论，互动分享，打造品牌。
（二）提升专业培训，加强阅读推广队伍建设
1.高校领读者培养计划。举办高校领读者培养计划，邀请金牌阅读推广人、校园阅读专家、知名出版人、资深媒体人，为大学生领读者培训授课，培养高校阅读推广专业人才。将遴选优秀大学生领读者，走进社区、中小学、幼儿园、阅读空间，组织开展领读活动。鼓励北京大学生参加“关爱女童阅读行动”，在寒暑假期间，到乡村中小学、农家书屋、图书室进行志愿支教服务和阅读指导，传播阅读理念、分享成长故事、传授读书方法。
2.搭建领读者管理平台。将高校阅读推广人才队伍纳入北京全民阅读“领读者”管理系统，进行统一培训、统筹管理、升级评估，激励、推荐阅读推广人才队伍广泛开展阅读推广活动，不断提升阅读推广的专业化水平。各高校社团要加强本校阅读推广人才队伍的管理使用，积极支持领读者开展各种积极向上、特色鲜明的阅读活动，不断提升高校文化品位。
（三）深化高校阅读，构建书香高校新格局
1.“青春阅享会”名家进校园系列阅读分享活动。以“喜阅人生”为主题，汇集、精选出版机构、图书馆、书店及各类阅读组织的优质资源，邀请深受大学生喜爱的社会名人、文化大家、知名主持人等走进校园，分享阅读与人生，充分发挥示范引领作用。
2.北京青年阅读大会暨“一带一路”北京国际大学生论坛。积极响应国家“一带一路”战略号召，举办北京青年阅读大会暨“一带一路”北京国际大学生论坛，邀请“一带一路”沿线教育家、大学校长、驻华大使、留学生等优秀阅读组织和个人，研讨交流国内国际交流阅读分享的经验，探索青年阅读推广规律，提升大学生政治素养，开拓青年国际视野。
3.评选表彰读书活动优秀成果。开展大学生“优秀读书社团（社长）”、“优秀领读者”、“读书达人”、“书香班级（宿舍）”等评选活动，遴选表彰一批热爱读书、具有引领示范作用的个人和集体，优秀成果将编辑出版并推荐到报刊杂志、网络媒体发表。
四、工作要求
1.高度重视，精心组织。要把组织开展大学生读书节和“读书读经典”系列活动作为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的有效形式，作为新时期深化大学生思想政治教育的重要举措，加强组织领导，明确职责分工，保证工作落实。
2.创新形式，增强实效。要积极搭建平台，充分发挥相关学院、专家学者、学生社团的作用，结合理论学习教育、新生入学教育、理论名家讲堂、基层党团组织建设等开展工作，依托“两微一端”等新媒体平台，制作网络教育资源，增强吸引力感染力。
3.结合实际，有序推进。充分发挥北京大学生阅读联盟和理论社团悦读汇的主动性，统筹推动第八届北京大学生读书节和“读书读经典”系列活动。要健全机制、强化导向，把大学生读书活动融入日常教育教学工作之中，促进第一课堂与第二课堂有机融合，拓展活动覆盖面，增强工作实效性。
